為深化跨國教育合作，澳洲塔斯馬尼亞州9位師長與20位學生共計29人，日前抵達金門展開為期8天的教育與文化交流。這已是塔斯馬尼亞師生連續第三年回訪金門，團員們分組前往金湖國中、金城國中、金沙國中及金寧中小學，不僅與金門學伴一同上課，更入住接待家庭，深度體驗各校精心設計的在地特色課程。
訪問團抵達尚義機場時，金門縣副縣長陳龍安代表縣長陳福海，率領教育處科長李心馨、金湖國中校長（國際教育中心）莊錦智及英資中心主任李卓恩等人親自接機歡迎。陳龍安表示，金門與塔斯馬尼亞的交流奠基於雙方教育夥伴的信任與用心，期盼澳洲師生除了看見金門的戰地歷史與閩南文化，更能深刻感受在地人的熱情與友善。
角色互換深化情誼 雙語實作跨越語言隔閡
此次來訪的澳洲學生分別來自塔州西北部的Devonport High、Reece High、Burnie High、Wynyard High及Latrobe High等5所中學。2026年暑假期間，金門各國中學生才剛赴塔斯馬尼亞進行三週的寄宿與課程交流；如今角色互換，由金門學生擔任主人迎接遠道而來的學伴。
入校交流期間，澳洲學生全面參與早自習、升旗典禮、課堂學習、營養午餐及社團活動。各校教師也特別將課程雙語化並微調內容，透過實作與體驗活動降低語言隔閡。金門學生分享，起初擔心英文能力不足，但透過一起動手做、並肩聊天，發現跨國溝通比想像中容易許多。
結合塔斯馬尼亞交流 四校展現多元金門特色課程
為讓外賓認識在地風情，各接待學校紛紛端出特色行程。教育處長黃雅芬特別前往金城國中訪視，並陪同師生踏上建功嶼，在退休教師洪清漳的解說下觀察潮間帶生態，了解建功嶼與鄭成功的歷史淵源；金湖國中帶領學生參訪金門陶瓷廠，欣賞官窯陶藝並親手彩繪陶板留念；金寧中小學安排認識金門傳統直立石條養蚵的智慧；金沙國中則走訪沙美老街，探索昔日商貿榮景與僑鄉故事。豐富的行程讓澳洲學生大讚與家鄉生活截然不同，能真正理解這座島嶼的歷史人文。
黃雅芬強調，國際教育不僅是帶學生出國，更要把世界帶進金門，落實於日常課堂中。感謝縣長陳福海對國際教育的支持，以及國際教育中心、各接待學校與家長的投入，讓未出國的學生也能在校園與外國同儕共學，期盼塔斯馬尼亞與金門的師生能延續這份情誼，讓世界看見金門。
