破除特權謠言！北市教育局澄清：國際交換生計畫標準一致，弱勢生權益不受影響

針對外界傳言臺北市國際交換學生學習實施計畫的簡章「為特定人士修改」，臺北市政府教育局今（2）日出面嚴正澄清，強調115學年度的計畫內容完全沿用去年版本，絕無特權介入，且經濟弱勢學生的權益皆獲得完整保障。

簡章規範沿用去年 破除特權修改謠言

臺北市政府教育局表示，國際交換學生學習實施計畫自101學年度開辦以來，持續鼓勵高中在學生拓展國際視野，學生可透過折抵學分或先行休學的方式出國短期學習。對於近期引發爭議的簡章修改傳聞，教育局說明，115學年度的計畫是直接沿用114學年度的版本，並未做任何更動。

教育局進一步解釋，114學年度簡章中新增「無法完成安置者取消選送資格」的規定，是因為在113學年度時，曾發生學生取得錄取資格後，卻無法順利媒合到適合的寄宿家庭與學校，進而衍生相關爭議。因此才在後續年度的「選送學生須知」中增列該條款，此舉純粹為完善制度，與外界謠傳的特定人士毫無關聯。

弱勢學生名額獲保障 申請者全數正取

在保障學生出國學習機會方面，教育局指出，該計畫原本就設有「一般學生」與「經濟弱勢學生」的明確區分，並為弱勢學生保留專屬保障名額。在115學年度的申請中，所有以經濟弱勢身分提出申請的學生，已全數取得正取資格。

此外，若有錄取學生因個人因素自行放棄資格，教育局也已依據規定，在期限內由備取生完成遞補。教育局重申，弱勢學生的參與權益在此計畫中均獲得完整的保障，名額並未受到任何排擠，呼籲民眾安心。