打造專屬學習藍圖！台南啟動IEP分區座談 助特教生適性發展

台南啟動IEP分區輔導計畫 提升特教品質

為了確保身心障礙學生能夠獲得最適切的教育資源，台南市政府教育局自115學年度起推動「IEP分區輔導諮詢及增能工作計畫」。今（16）日，首場分區座談會分別在安慶國小、省躬國小、五甲國小、善化國小、麻豆國中以及佳里國小等6所中心學校同步展開，期望透過第一線的交流與實務操作，精進教師們編寫個別化教育計畫（IEP）的專業技巧。

黃偉哲：為特教生量身打造專屬教學策略

針對這項計畫，台南市長黃偉哲表示，個別化教育計畫是特教孩子適性學習的重要基礎。只有充分了解學生的特質與需求，才能為他們設計出最適合的教學與支持方案。市府延續過去推廣新式表格的基礎，進一步將輔導資源帶入各分區，期盼透過小規模、深耕在地的座談會，給予特教老師更實質的專業支持。

三階段系列座談 落實實質學習成效

教育局長鄭新輝指出，推動IEP的核心在於將「符合法規程序」轉變為真正提升學生的「學習成效」。為此，教育局規劃了涵蓋全學年的三階段系列座談：第一階段為9月16日的撰寫指引說明；第二階段預計於12月17日進行案例探討與實作；第三階段則安排在明年（2027年）5月13日，針對初審內容進行精進與輔導。藉由資深教師組成的輔導團隊，陪伴基層老師克服盲點，共同為台南的特教生打造充滿溫度且具支持力的學習環境。