
新竹市在推動教育創新上再創亮點!由「四學模式」發明家、香港中文大學何世敏博士率領的學術參訪團,繼2024年參訪育賢國中後,於今(25)日再次蒞臨新竹市,前往新科國中觀摩一堂結合數位科技的生物公開課,對新竹市深耕自主學習的成果表示高度肯定。市長高虹安強調,市府將持續落實「新竹好學」政策,透過科技輔助,培養學生的跨域素養與未來競爭力。
從被動到主動 「四學模式」翻轉課堂
這場備受矚目的公開課,是新竹市「自主學習節」的重點活動之一,由新科國中輔導主任莊菁雯親自授課。課程主題為七年級的「神經系統」,莊菁雯巧妙地將「四學模式」(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學)融入教學設計。課前,學生先使用「因材網」平台自學基礎知識;課堂上,則運用HiTeach智慧教學系統與AI工具,從「看到電線桿」這個生活情境出發,透過小組討論與辯證,一步步建構出完整的神經傳導路徑,徹底將學生從知識的被動接收者,轉變為主動的探索家。
科技力挺教育 打造數位學習智慧校園
市長高虹安表示,市府近年積極推動「新竹好學、智慧校園」施政策略,投入資源完成「班班有大屏、一師一載具」及「室室有無線網路AP」等硬體建置。她指出,舉辦自主學習節的目的,就是希望提供一個平台,讓教師們能交流數位教學經驗,共同探索適性教學的更多可能性,最終培養出能應對未來科技趨勢的下一代人才。
教育處也說明,新科國中此次的公開課,是新竹市將科技與創新教學法結合的絕佳範例。「四學模式」搭配數位學習工具,不僅能激發學生的學習潛能,更能有效培養獨立思考、解決問題及團隊合作的能力。未來市府將持續推廣數位教育,讓創新教學法在新竹市遍地開花,為學子們創造更多元的學習機會與卓越成果。








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