圖片來源：臺北市政府
創校超過百年的臺北市萬華區東園國民小學傳出捷報！該校配合捷運共構大樓新建工程所打造的公共藝術作品《漫話東園》，近日榮獲文化部公共藝術獎「教育推廣獎」。這項殊榮不僅肯定了作品本身的藝術價值，更表揚學校將公共藝術深度融入校園教育、南萬華「加蚋仔」在地文化與社區共學的長期努力。
結合捷運加蚋站工程 15幅鐵花窗打造故事廊道
東園國小創立於民國元年，前身為日治時期的「加蚋公學校」，見證了南萬華的社會變遷。近年為配合捷運萬大—樹林線LG04站「加蚋站」於校園設置雙出口，校方推動捷運共構大樓新建工程。自民國109年規劃公共藝術之初，學校便以「加蚋仔」文化為核心，邀集地方文史團體與專業藝術團隊共同參與，歷經多次史料考證與圖像修正，打造出《漫話東園》。
《漫話東園》以「故事廊道」為概念，在校園入口兩側設置15幅鐵花窗，運用漫畫分鏡形式，從「加蚋」地名由來、地方產業與生活記憶，一路串聯至東園街、百年校史、東園棒球發展與未來願景，讓靜態作品化為一座可以閱讀的地方文化長廊。
幼兒園童化身小小導覽員 攜手社區走讀加蚋仔
為讓公共藝術成為「學得會、說得出、走得進去」的教育課程，東園國小推動了「東園起飛～飛機工作坊」及教師賞析研習。老師們帶領學生至校門兩側逐幅解說鐵花窗故事，連幼兒園學童也化身為「小小鐵花窗導覽員」，用自己的語言介紹家鄉歷史。此外，家長會更將教育延伸至社區，辦理志工及親子微旅行「走讀加蚋仔」，邀請六庄文化發展協會導覽解說，帶領親師生深入了解「加蚋仔三寶」。
2026年《漫話東園》亦獲得「華視新聞雜誌」及「華視新聞高峰會」專題採訪報導。臺北市政府教育局表示，透過這15幅鐵花窗，不同世代的東園人重新連結起童年與棒球記憶，成功讓東園國小的百年故事與加蚋仔文化被看見並傳承下去。
