為了協助第一線教師依學生程度調整教學內容，台南市政府於11月2日在永華市政中心舉辦記者會，正式發表全國首創的「數位融入課中差異化教學全攻略」。此次共推出國中小國語、英語及數學6冊電子書，並免費開放全國教師運用。台南市長黃偉哲親自出席見證，國立台南大學教授吳純萍也於現場示範電子書的操作方式，展現數位教育融入課堂的實際應用。
結合AI與數位平台 解決常態編班教學難題
市長黃偉哲表示，台南市推動數位融入課中差異化教學已滿6年。在常態編班的體制下，學生的學習進度與程度各有不同，教師往往難以同時兼顧。此次台南市教育局攜手台南大學，將多年累積的實務經驗整理為實用指引。透過AI、數位平台及差異化教學策略，教師能提供適切的教材，學生也能在指導下運用平板與均一教育平台自主探索，大幅提升學習成效。
教育局長鄭新輝指出，這項計畫自2019年（民國108年）起推動，並從2025年（民國114年）開始與台南大學研究團隊及基層教師合作，將教學理念、數位工具與AI應用系統化編製成冊。台南大學校長陳惠萍也強調，面對AI快速發展，結合學術與實務的系統化資源，能協助教師發揮適性教學的效益。
一線教師實務分享 差異化教學助學生找回自信
多位參與及實踐計畫的教師也分享了現場經驗。負責編輯國中英語全攻略的鹽行國中教師王竣民表示，透過數位即時回饋與差異化任務，能讓缺乏自信的學生願意參與，同時給予程度較佳的學生更多挑戰；復興國中教師吳妙蟬指出，透過專家指導與多元評量，不僅提升學習表現，也幫助有中輟風險及情緒困擾的學生持續參與課堂；新營國小教師張振宇則認為，分層教材與具體教學模組不僅幫助學生重拾信心，更有效減輕了教師的備課負擔。
今日記者會包括台南大學校長陳惠萍、忠孝國中校長黃峻宏、西門實小校長呂翠鈴等人皆到場支持。台南市教育局強調，優質的數位教育資源不應受限於縣市界線，未來將透過跨縣市交流與教師社群持續推廣這套「差異化教學」電子書，並結合AI發展關注偏鄉與弱勢學生的需求，逐步縮短學習落差。
