圖片來源：金門縣政府
大學生化身志工，陪伴學童「玩中學」
為了深化品德教育與推廣社會情緒學習（SEL），國立金門大學日前特別舉辦「金大領航——快樂學習成長營」。這場別具意義的暑期營隊由金大學生擔任志工，採用「大帶小」的陪伴模式，引導在地國小學童參與多元的體驗課程。活動內容涵蓋消防防災、反毒與菸害防制，以及品德教育等實用知識，期盼透過輕鬆有趣的互動，為學童建立安全意識與健康的生活觀念。
闖關結合情境體驗，深耕三好校園理念
金門大學表示，營隊的核心理念在於「做中學、玩中學」。志工們精心設計了團隊建立、團康互動與闖關遊戲等環節，讓學童在歡樂的氣氛中學習。在消防防災課程中，學童透過避難演練提升了對火災和地震的應變能力；反毒與菸害防制則利用情境模擬，幫助孩子們建立拒絕毒品及電子煙的正確認知。
此外，品德教育課程完美結合了「做好事、說好話、存好心」的三好校園理念。透過生命教育故事與團隊合作挑戰，學童們不僅學會了尊重與關懷，更融入了社會情緒學習（SEL），有效培養情緒管理與同理心，促進人格的健全發展。
發揮大學社會責任，共創友善學習環境
金大校長陳建民博士指出，大學生志工在活動中展現了極高的服務熱忱，不僅是活動的引導者，更是學童們的好榜樣。未來，金門大學將持續結合校內外資源，深化這種跨年齡的服務學習模式，並加強與地方學校及社區的合作，攜手打造充滿正向能量的學習環境。
學務長董燊也強調，這次由學務處軍訓室帶領學生志工於暑假辦理的營隊，正是學校實踐大學社會責任與聯合國永續發展目標（SDG）的具體行動。配合教育部的品德教育推廣計畫，期盼能進一步優化金門的教育資源，讓良善品格向下扎根。
