竹縣雙語教育博覽會秀亮點！AI創作英文歌、結合在地母語開拓國際視野

新竹縣「2026雙語暨全英語教育博覽會成果發表會」於6月12日在勝利國中盛大舉辦，以「雙語智匯 創新視界」為主題，展現縣內推動雙語教育的豐碩成果。活動邀請國內雙語教育領域權威學者與學校代表進行實務對談，各優質學校更分享將AI科技、客家與原住民文化融入雙語教學的亮點，期盼為新竹縣學子開拓接軌國際的新視界。

擴充外籍師資量能 營造生活化學習情境

新竹縣長楊文科表示，語言力是AI時代與世界接軌的關鍵。新竹縣除了重視母語傳承，更積極推動雙語教育。縣內外籍英語教師人數從111學年度的56人，成長至114學年度將達66位。此外，更配合「部分工時外籍英語教學助理計畫」（ELTA），引進在臺外籍學生入校協同教學，致力為學生營造生活化的英語情境，不斷精進雙語教育的量能。

各校展現教學特色 結合AI與在地文化

教育局長蔡淑貞指出，此次發表會亮點十足，多所學校展現創新教學模式。例如，照東國小運用AI將英語句型改編為班級專屬英文歌曲；竹仁國小結合在地茶文化與社區友善商店進行情境購物；玉峰國小則將雙語融入泰雅文化校訂課程；員東國中透過跨國交流與走讀，結合客家及原民文化開拓學生視野。

此外，東興國小與印度姊妹校進行SDGs主題交流；新豐國中深耕雙語教學並結合午餐影音互動；麻園國小與美國、菲律賓小學開展國際視訊交流；石光國中則將英語融入校慶海報設計並與日本中學連線互動，展現多元且豐富的實務成果。

學者倡議回歸應用 穩健深化雙語政策

發表會中，臺灣師範大學教授林子斌提醒，政策深耕需給予教育現場耐心與陪伴，以穩健推動雙語教育。中央大學教授詹明峰強調，語言學習重在應用而非背誦，應為學生創造具情境性的學習環境。中正大學教授楊岳龍則肯定各校用心，建議校園雙語標示應符合學生視角，並將計畫由課室英語循序漸進深化至學科英語。