在教育部日前落幕的2025年全國自主學習節中,新竹市的教育成果大放異彩。全市共有16所學校、帶來40場次的公開示範課,內容橫跨語文、數學、自然等多種領域,展現了將AI等數位科技完美融入教學的深厚實力,獲得中央官員一致讚譽,肯定竹市在科技教育與自主學習的領先地位。
活動期間,教育部資訊及科技教育司長吳穎沺親自蒞臨關埔國小觀課,他盛讚竹市的課堂展現了學生的主動性與思辨文化,並強調:「竹市在課堂呈現的科技應用方向非常正確,有效支持了學生的自主學習。」此外,國教署署長彭富源在參訪東門國小時也觀察到,學生不僅能在小組中熱烈討論,更會主動協助同儕,完全體現了108課綱「合作、共好」的核心精神。
「孩子不是直接向AI索取答案,而是學會引導AI來幫助自己進步。」關埔國小校長陳彩文一語道破AI教學的精髓。在教學現場,各校也發展出獨特的模式。南寮國小校長李麗娥分享,學生透過因材網自學、LoiloNote軟體共構,深入理解圓面積等抽象概念。育賢國中校長王信友則展示了「智慧四學教室」如何利用生成式AI深化數學概念。東門國小校長林啓誠也表示,正是因為教師對數位工具的熟練,才讓教學流程順暢,學生更能投入學習。
新竹市長高虹安表示,市府團隊近年積極推動「班班有大屏、一師一載具、生生用平板」等智慧教育建設,目標就是強化學生的AI素養與未來競爭力。教育處長林立生也補充,科技不僅是輔助,更是將學生思考過程「可視化」,進而引導其自我調整的關鍵。市府未來將持續深化教師數位社群與跨校交流,讓新竹市在自主學習的道路上,成為全國智慧城市的標竿。
新竹市16所學校在全國自主學習節大秀AI教學實力,獲教育部官員盛讚「方向正確」!第一線教師分享如何引導學生「指揮AI」,而非索取答案,展現科技教育的卓越成果。