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    日本大學生走進台南!立人國小手作風箏交流,從課堂看見世界
    圖片來源:臺南市政府

    日本大學生走進台南!立人國小體驗深度國際教育

    為了讓國際教育不再僅限於課本,台南市政府教育局攜手台灣SDGs協會,於今(13)日邀請來自日本和光大學、周南公立大學及羽衣國際大學的14位師生,走進北區立人國小,與五、六年級的學生們進行一場別開生面的永續交流活動。台南市長黃偉哲也親自到場歡迎,他表示,這場活動讓孩子們在校園裡,就能直接與世界互動。

    活動中,日本的大哥哥大姐姐們不僅介紹了家鄉文化,還帶領小學生們體驗手作日式風箏,課堂充滿歡笑聲。黃偉哲市長指出,身處全球化時代,下一代除了學科知識,更需要具備理解多元文化、尊重差異的國際溝通能力。他強調,這類交流的意義在於「扎根在地」與「放眼世界」可以同時並進。

    從文化交流到永續實踐 SDGs成共通語言

    此次交流的一大亮點,是將聯合國永續發展目標(SDGs)融入課程,特別聚焦於「性別平權」、「終結貧窮」與「人權平等教育」等議題。黃偉哲表示,這與台南市將永續發展融入課綱的方針不謀而合,更重要的是引導學生體認到這些是全世界共通的普世價值。他期盼,永續的種子能向下扎根,成為孩子們未來實踐永續價值的力量。

    教育局長鄭新輝補充,透過生活對話與手作體驗,能讓學生在最自然的互動中,累積寶貴的跨文化溝通經驗。立人國小校長王全興則提到,校內保存的日治時期「奉安室」是歷史的見證,這次日本青年的到訪,讓新舊文化在歷史場景中交會,使這場國際對話更具深度與教育意義。

    長期推動永續教育的台灣SDGs協會理事長黃佳慧也表示,期待透過這樣的活動,讓孩子從小培養理解與尊重的能力,豐富他們對全球議題的認知。這次成功的校園國際交流,無疑為台南的學子們打開了一扇望向世界的窗。

    圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府圖片來源:臺南市政府
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    台南市推動國際教育,13日邀請14位日本大學師生至北區立人國小交流。市長黃偉哲表示,此舉不僅是文化體驗,更旨在將SDGs永續發展目標融入課程,培養學童的跨文化溝通能力,從校園看見世界。

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