圖片來源：臺南市政府
為了落實教育平權並關照每位學生的需求，臺南市政府教育局於8月25日舉辦全市教務主任會議，並同場辦理學習扶助績優表揚。活動中公開肯定表現優異的行政團隊、學扶教師以及成績進步的學生，展現出臺南市結合數位科技、落實精準教學的豐碩成果，傳遞「不放棄每個孩子」的教育理念。
數位精準教學 助學童找回自信
臺南市長黃偉哲表示，教育的核心在於看見孩子的需求。近年來市府大力推動數位學習與精準教學，期望孩子不因一時的挫折而放棄，而是能在適合自己的起點重新找回自信。教育局長鄭新輝則指出，學習扶助仰賴「精準診斷、因材施教」，透過「因材網」等數位平台，教師能即時掌握學生的學習弱點，引導他們從被動轉為主動探索。
績優團隊與師生 展現動人學習歷程
在本次表揚中，仁德文賢國中榮獲「領航團隊獎」與「鐸聲伴學獎」雙項優等，獲獎教師林惠敏運用科技化評量診斷弱點，陪伴學生逐步建立信心。同樣獲得雙料獎項的正新國小，校長郭昇欣強調教育不放棄任何孩子的重要性，該校獲得學習潛力優等獎的高同學也在老師引導下，變得能主動提問並大幅提升自信。
此外，永康區復興國小由校長張慧芬帶領，特別為學扶孩子設置全勤獎與進步獎，打造溫暖正向的校園環境；億載國小教師洪昭如則透過差異化教學，建構循序漸進的學習歷程。獲得學習潛力優等獎的山上國小吳同學，與竹埔國小楊同學也分享了他們在老師陪伴下，從不擅長數學到敢於上台解題的驚豔成長。
臺南市政府教育局強調，未來將持續串聯學校、家長與社會資源，深化精準教學與多元扶助機制，為學童鋪建充滿希望的學習道路。
