[2026最新] 第8屆柯華葳線上探究競賽台中登場！首度納入AI使用評量

數位科技的快速發展，讓閱讀不再侷限於紙本文字的理解，更涵蓋了資訊搜尋、真偽辨識與分析解決問題等核心素養。「115年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽」全國總決賽，於7月22日至23日在國立公共資訊圖書館熱鬧展開。經過激烈的初審，今年共有來自全國18個縣市、47所學校的78支隊伍成功晉級，齊聚台中展現他們豐富的數位閱讀與探究成果。

首度納入AI評分 培養負責任的科技素養

台中市政府教育局副局長賴緣如特別勉勵參賽學生，在面對數位時代的挑戰時，應勇於探究並善用科技，持續培養獨立思考與資訊判讀的能力。值得一提的是，今年競賽首度將「負責任使用AI」納入評量重點。參賽隊伍必須在探究過程中適當運用人工智慧工具，並填寫「AI使用說明書」，詳細交代AI如何協助資料整理、構思與分析，藉此讓學生學會檢視資料來源的可靠性，確保學術誠信，讓AI真正成為提升學習品質的助力。

產官學攜手合作 增設國資圖數位探究獎

這項意義深遠的賽事，是為延續已故柯華葳教授長期推動教育公平與數位閱讀的理念而生。自108年開辦至今已邁入第8屆，並於111年正式更名。今年賽事由教育部國民及學前教育署指導，台中市政府教育局、財團法人台灣閱讀文化基金會及國立公共資訊圖書館共同主辦，並由北屯區文心國小與曉明女中共同規劃執行，為學子提供完善的交流平台。

為進一步鼓勵學生善用數位資源，這屆競賽特別增設「國資圖數位探究獎」，期盼參賽者能多加利用國立公共資訊圖書館的數位館藏與電子資料庫，深化數位閱讀與專題探究歷程。透過這場全國性的競賽，不僅能促進各縣市教學經驗的交流，更為新世代培育具備國際競爭力的優質人才。