圖片來源：臺中市政府
2026年（民國115年）教育部第13屆藝術教育貢獻獎得獎名單正式揭曉，台中市表現亮眼，總計有2所學校與2位教師脫穎而出，獲獎數高居全國第二。本次由西區大同國小與市立豐陽國中奪下「績優學校獎」；個人獎項部分，大同國小教師鐘兆慧榮獲「教學傑出獎」，市立文華高中教師吳曉菁則獲頒「活動奉獻獎」，展現台中深耕校園美感教育的豐碩成果。
結合在地文化與科技 大同國小、豐陽國中獲績優學校
台中市教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕相當重視藝術教育發展，感謝獲獎學校與教師長期陪伴學生探索美感，並串聯社區資源與在地文化，拓展學生的學習視野。在獲獎學校中，西區大同國小以「生活即藝術、城市即教室」為理念，除深耕40年美術班教育，更將百年歷史建築化為「無圍牆的美術館」，帶領學童走讀舊城，並融合AI、動畫及公共彩繪進行跨域創作。
另一所獲獎的市立豐陽國中則主張「人人參與藝術」，將視覺藝術、音樂與舞蹈融入日常。其校本課程「葫蘆墩圳巡禮」結合了走讀、攝影、繪本與創作，已連續4年獲選為台中市亮點發展學校；校方更自99學年度起舉辦「豐陽雩舞‧天籟美聲」展演，為學生搭建展現才華的專業舞台。
啟發創意與落實社會關懷 2位獲獎教師展現教育熱忱
在個人獎項方面，榮獲「教學傑出獎」的鐘兆慧老師透過五感體驗、媒材探索與作品鑑賞，將傳統藝術與科技創新融入教學以啟發學生創意；同時她也擔任教育部藝術才能專長領域及台中市國小藝術領域輔導員，積極投入教材研發與到校輔導，帶動專業成長。
獲得「活動奉獻獎」的吳曉菁老師則秉持「以舞育人，以愛同行」精神，長期投入舞蹈班制度建置與展演推動，更將身心覺察與藝術體驗推廣至普通班及家長，落實普特融合教育。此外，她不僅率領學生登上日本名古屋真中祭舞台，更走入兒童中途之家，透過舞蹈實踐社會服務與文化傳承。台中市教育局強調，未來將持續整合各方資源，打造多元的學習環境，讓藝術教育貢獻獎的精神在校園持續扎根。
