偏鄉教育大驚奇！烈嶼國中奪全國閱讀磐石獎 教育部正式公布115年度「閱讀磐石獎」獲獎名單，位處「離島中的離島」的金門縣烈嶼國中，以「烈嶼島航：從在地扎根到跨海閱界」方案在全國激烈競爭中脫穎而出，榮獲績優「閱讀磐石學校」殊榮。烈嶼國中不僅是國中組全國13所獲獎學校之一，更因巧妙結合數位科技與生成式AI，被教育部特別列為全國代表案例。 把整座島變成圖書館 閱讀不限於教室 烈嶼國中雖然面臨交通與資源等先天限制，但學校團隊化阻力為助力。烈嶼國中校長黃文華指出，學校以校名「LIEYU」為理念，發展「島芽、島織、島航」三階段課程。最特別的是，校方將整座烈嶼鄉變成學生的閱讀場域，結合烈嶼鄉文化館、九宮坑道、金門國家公園、青岐港地質教室等在地資源，讓孩子們從書本走向聚落與潮間帶，學習閱讀空間與地方記憶。 紙本與數位雙軌並進 AI成為學習神隊友 為了回應數位時代，烈嶼國中積極推動雙軌閱讀。除了建置完善的數位閱讀環境，課程中更導入ChatGPT、NotebookLM等AI輔助工具，引導學生進行資料整理與議題探究。教育部評審團隊給予極高評價，認為烈嶼國中的推動模式，充分展現了閱讀結合數位資源與生成式AI的新趨勢，證明偏鄉小校只要善用科技，也能走在教育的最前線。 閱讀力帶動學習力 會考成績穩步提升 在長期的推動下，烈嶼國中學生不僅在《金門日報》的投稿數顯著增加，會考國文寫作四級分以上的比例也呈現穩定提升。黃文華校長表示，這份榮耀歸功於全校師生、家長與社區夥伴的共同努力。未來，烈嶼國中將持續以閱讀作為核心，帶領孩子們從烈嶼出發，將島嶼的邊界轉化為通往世界的航線。