花蓮校園新創舉！舞台劇走進富里4國小，用戲劇教孩子「尊重」這堂課

為了讓性別平等的種子在孩子心中發芽，花蓮縣政府推動校園宣導新模式，補助中華文創藝術公益協會於11月12日至13日，前進富里鄉的富里、學田、明里及東里等四所國小，舉辦別開生面的性別平等舞台劇巡演，透過生動活潑的戲劇與互動遊戲，將「尊重差異、擁抱多元」的理念深植學童心中。

用戲劇取代說教 國小學童反應熱烈

有別於傳統的課堂講授，這次的校園宣導活動以一齣貼近學童生活的教育劇為核心。劇情巧妙融合了性別刻板印象、氣質多樣性等議題，用幽默溫馨的方式，引導孩子們思考何謂真正的平等。演出過程中，演員與台下學生頻繁互動，現場笑聲與掌聲此起彼落，孩子們不僅看得投入，更在劇情中反思自己的生活經驗，成功拉近了性別平等議題與他們的距離。

趣味問答加深印象 打造友善學習環境

戲劇結束後，主辦單位還設計了趣味有獎徵答環節。題目圍繞著劇情內容和性別平等觀念，孩子們爭相舉手搶答，氣氛十分熱絡。透過遊戲化的學習，不僅加深了學童對「尊重」的理解，也讓教育不再是單向灌輸，而是一場充滿趣味的雙向交流。中華文創藝術公益協會表示，透過藝術教育的形式，能幫助學童理解每個人都應被尊重，無論其性別、氣質或興趣為何。

花蓮縣政府強調，性別平等是打造友善社會的基石，未來將持續結合在地資源，推動更多元的宣導活動。此次的校園宣導舞台劇成功地將抽象概念具象化，讓性平教育走出課本、走入生活，為花蓮建立一個更包容、更友善的未來打下堅實基礎。