圖片來源：花蓮縣政府
借鏡成功經驗！花蓮校長團北上取經
校園安全是家長與社會大眾最關心的議題。為了持續強化校園安全防護網並提升第一線教育領導者的危機應變能力，花蓮縣政府教育處於今年（2026年）8月20日，率領縣內約30位國中小校長，特地前往臺北市民族國小進行深度的標竿學習，期望透過跨縣市的實地觀摩與經驗交流，全面升級花蓮各校的校園防護力。
聚焦校安預防與處置 掌握黃金救援時刻
此次參訪活動中，雙方將討論重點聚焦於「校安事件的預防、處置及後續輔導處遇」。臺北市民族國小團隊不藏私地分享了他們在校安風險評估上的預防機制，以及面對突發事件時的黃金處置流程。此外，雙方也針對事後如何啟動跨專業團隊進行學生輔導、日常班級經營、家長溝通與行政應變等實務挑戰，進行了熱烈的深度討論。
最好的危機管理：不讓危機發生
在座談會上，雙方共同強調一個核心觀念：「最好的危機管理就是不讓危機發生」。這意味著學校應將校園安全視野提前，在日常的課程教學與親師溝通中打好基礎，累積社區信任作為突發事件時的最強防線。同時，面對多元的家長訴求與網路輿論，校方也不能僅死守SOP，必須具備審時度勢的彈性，落實同理心並始終以學生福祉為核心。
花蓮縣政府教育處表示，唯有做到「預防走在前面、處置展現專業、輔導落實陪伴」，才能真正為孩子打造安心的學習環境。未來教育處也將持續推動更多專業增能培訓與跨界交流，為花蓮教育建構最堅實穩固的安全後盾。
