圖片來源：新竹縣政府
為了讓英語不再只是課本上的科目，而是生活中的實用工具，新竹縣政府自2025學年度起，整合多項既有計畫，正式推出「公立國民中小學雙語生活化校園計畫」，目標是將英語學習從課堂延伸到校園的每個角落，打造沉浸式的雙語環境。
新竹縣長楊文科表示，語言是接軌世界的橋樑，推動雙語教育的目的，就是希望讓英語走進學生的日常生活，在自然的互動中建立自信、拓展視野。縣府將持續支持學校營造友善的學習環境，陪伴孩子們樂於探索、勇於開口。
模範校園實踐：從晨會到專題發表 英語無所不在
縣內已有學校展現出豐富的雙語動能。例如，新湖國小透過「每週一句」、晨間課室英語、雙語對話角等活動，讓雙語成為校園的日常風景。在國中端，勝利國中則將英語融入晨間雜誌閱讀、學生英語播報空氣品質，甚至在午餐時間播放ICRT新聞，創造自然的英語使用情境。此外，兩校也透過萬聖節慶典、世界地球日全英文專題發表等大型活動，讓學生在真實任務中活用語言，成果豐碩。
師資是關鍵！教育局辦增能學分班助攻
成功的雙語教育，師資是核心關鍵。新竹縣教育局長蔡淑貞強調，教育局將扮演學校的「同行夥伴」，透過經費挹注與專業輔導，協助各校穩健起步，激發學生的學習熱情。對此，英資中心召集人、勝利國中校長徐永明指出，近年已陸續開設國中小雙語師資培訓，協助跨領域教師強化教學能力。
為了進一步深化教師專業，「第二屆國民小學現職教師雙語增能培育學分班」已於3月10日開課，目標提升教師的雙語教學技巧。縣府期望透過完整的師資支持系統，讓雙語教育在竹縣穩健扎根，真正做到「讓語言走進生活，讓世界走進課堂」，厚植學子連結國際的核心實力。
