普特學生攜手挑戰 展現共融學習成果
為了落實友善校園與差異化教學，嘉義縣政府於本月11日在民雄鄉大吉國中盛大舉辦「114學年度融合國語文能力競賽」國中組賽事。這場別具意義的競賽共吸引縣內22所國中、25支隊伍，合計100位一、二年級學生熱烈參與。活動最大亮點在於「普特融合」，由普通班與特教班學生共同組隊，彼此互助合作完成各項語文關卡。
結合數位工具與專屬教材 寓教於樂
本次競賽的題目與闖關設計，由嘉義縣特教輔導團及國語文領域輔導團攜手打造，內容涵蓋語詞應用、語文辨識及表達理解等核心能力，更特別融入縣內推廣的特教識字教材。學生們在競賽過程中，能運用數位學習工具，依照各自的能力進行專業分工，以達成分組任務。這些精心設計的教學資源，未來也將持續提供給普通班與特教班教師在日常課堂中延伸使用。
跨單位齊心合作 打造教育新模式
嘉義縣教育處長李美華指出，融合教育的核心不僅是讓所有孩子在同一個空間上課，更要透過同儕間的合作與課程規劃，讓學生學會理解差異、相互扶持。李美華也特別感謝大吉國中、特教資源中心、數位學習專案辦公室等多個單位的鼎力相助；同時，更表揚國立臺灣海洋大學資訊工程系學生莊詠翔，憑藉其專業技術協助撰寫本次競賽的專屬程式，讓這場多元化的特殊教育活動得以順利推動。
