為解決偏鄉小校學生人數較少、同儕互動不足的挑戰，臺東縣政府積極推動跨校協同教學，透過數位科技串聯各地的學習資源。這項名為「小校小班跨校數學協同教學計畫」的專案自109學年度啟動，至今已邁入第六年，成功為偏鄉學子打造跨越地理限制的共學平台。雲端同窗六年 畢業前夕秘境大會師參與計畫的學生採固定學校及年級的方式，從國小一年級一路相伴成長至六年級。今年，來自美和國小、北源國小、樟原國小、鸞山國小、瑞豐國小及崁頂國小等六所學校的六年級畢業生，特別在畢業前夕齊聚延平鄉鸞山村美人山秘境，舉辦溫馨的實體親師生見面會。這群在螢幕前共同學習數學、討論題目多年的「雲端同窗」，終於將熟悉的數位畫面化為真實的互動。活動更結合了自然生態與布農族文化體驗，安排射箭、植物認識及搗麻糬等豐富課程，讓學童在戶外探索中培養團隊合作精神，也為六年的共學旅程留下難忘回憶。線上友誼延伸線下 閱讀計畫成果豐碩除了數學領域，臺東縣的跨校閱讀協同教學也展現亮眼成果。計畫串聯了海端國小、香蘭國小、霧鹿國小與利稻國小等學校的學童，讓他們在線上共同閱讀、討論與分享心得。期末時，師生們更移師至臺東圖書館舉辦實體相見歡，不僅深化了閱讀學習的成效，也讓線上的友誼成功延伸至線下。持續整合資源 打造優質學習環境臺東縣政府教育處處長蔡美瑤表示，跨校協同教學不單純只是遠距教學，其核心價值在於為孩子創造充滿陪伴與成長的環境。六年來的堅持，為偏鄉學童提供了穩定且優質的學習支持，也為師生累積了珍貴的記憶。未來，教育處將持續整合各方資源，並融入更多戶外及在地特色課程，致力打造多元優質的學習機會，期盼每位臺東囡仔都能自信成長。