北市教育局推「我的全球教室」！招募橋樑教師打造無國界學習體驗

推動無國界學習，北市招募橋樑教師

臺北市政府教育局為推動國際化教育，正式啟動115學年度（2026年）「我的全球教室（MGC）」橋樑教師招募計畫。透過全英語進行的國際教師團隊工作坊，邀請具備雙語教學經驗的外籍教師與本地老師共同參與，期望利用數位科技與混成教學模式，讓學習不再侷限於校園內，而是能與世界接軌。

雙師協作發揮創意，跨國交流成為日常

MGC計畫的成功關鍵在於「橋樑教師」。這些教師不僅需要具備流暢的英語授課能力，還要能活用數位工具，帶領學生進行跨國線上合作。景興國小外籍教師李德正（Mark）表示，看到英文不流利的學生仍熱情在鏡頭前分享，那份學習熱忱十分動人；南港國小老師張齡云也認為，國內外雙師的協調與共備是關鍵，甚至能從與印尼等國的交流中學習不同的異國文化。

學生好評不斷，輕鬆提升英語與國際觀

這套雙師協作的教學模式也深受學生喜愛。東湖國小的章同學覺得，兩位老師同時上課讓學習更輕鬆有趣；林同學則表示，在雙師引導下，即使是全英文授課也能順利吸收。同校的何同學與李同學對於能透過數位工具與世界各國學生互動感到興奮，不僅英語能力變好，也更有動力分享創意。臺北市政府教育局未來將持續擴大國際教師團隊規模，讓每位臺北的學子都能在教室裡感受廣闊的多元世界。