圖片來源：臺北市政府
AI科技結合多元文化，激發新世代潛能
為深化對新住民子女的教育支持並推廣國際視野，臺北市政府教育局於今（18）日在士林區的泰北國際雙語學校舉辦115年度「新住民子女教育教師輔導知能研習」。今年的研習主題定為「AI賦能，多元文化新視界」，活動一開場便由國中部學生詹謹榮與廖浩鈞帶來充滿科技感的無人機展演，生動展現了學生將創意與團隊合作融入新興科技的學習成果。泰北高中長期推動「全人、藝術、科技、國際」四大教育主軸，期望孩子不僅是吸收書本知識，更能透過多樣化的舞台發掘自身天賦，培養與世界接軌的競爭力。
打破背景限制，新住民學子在各大領域大放異彩
「多元文化教育最重要的價值，就是看見每一個孩子不同的背景及不同的可能。」泰北國際雙語學校執行董事楊以俊在活動中強調，孩子的文化背景絕非限制，而是滋養生命的強大力量。事實上，校內許多新住民子女已在各領域展現傲人成績：從勇奪北市教育盃籃球錦標賽冠軍、在全國中學生街舞公開賽稱霸，到遠赴日本高中生料理大賽榮獲準優勝，甚至在全國美展的平面設計領域屢創佳績。這些成就充分證明，只要提供豐富的教育資源與舞台，新住民學子便能發揮潛能，找到屬於自己的耀眼定位。
沉浸式跨文化體驗，讓教育走入生活
面對AI快速發展的時代，泰北國際雙語學校校長吳麗卿表示，教育除了教授科技應用，更需要培養學生理解差異、尊重不同文化的能力。本次研習特別將校園特色融入行程，中午安排國小部學生帶來小提琴與鋼琴的音樂饗宴，讓與會教育夥伴感受藝術薰陶下的自信美感；下午則透過「以花傳情，以文化連心」的泰國茉莉花手作體驗，引導參與者從動手做的過程中理解泰國文化意涵。這場研習完美詮釋了「科技讓教育擁有可能，文化讓教育保有溫度」的理念，期盼未來能攜手更多教育工作者，共同為孩子打造擁抱多元、勇敢走向世界的學習環境。
