北市國中變身咖啡廳？「親師交流道」計畫砸千萬，用溫馨空間解開親師心結

為了讓家長與老師的溝通不再充滿距離感，臺北市政府教育局自2025年起正式啟動「親師交流道」計畫，透過優化校園實體環境，將傳統會議室改造為溫馨舒適的對話空間，藉此建立親、師、生三方更緊密的信任關係。教育局長湯志民表示，良好的親師互動是激發學生潛能的基石，期望透過柔性空間的規劃，讓家長與老師都能在輕鬆的氛圍中傾聽彼此，共同為孩子的成長注入正向能量。

千萬預算活化閒置空間 打造溫馨對話場域

這項計畫在2025年度已投入約1,200萬元預算，優先補助了16所市立國中進行「親師交流道」的空間改造。每校以80萬元為原則，鼓勵學校將校內的閒置或低度使用空間，重新設計成兼具專業對話與心靈交流功能的溫馨場域。教育局指出，這項計畫的核心價值是將嚴肅的洽談場所，轉化為有溫度的交流空間，讓家長走進校園時，能感受到校方的善意與專業，進而建立穩固的親師合作基礎。2026年，教育局也將持續推動此計畫，目標在全市12個行政區的高國中都能建置親師交流道。

中山、南門國中見證成效 「親師合作」化解學習危機

新政策已在部分學校展現顯著成效。例如，中山國中將交流空間佈置得如同咖啡廳，成功化解一位新生家長的焦慮與不滿。原本因孩子不適應環境而對校方抱持懷疑的家長，在舒適的環境下與老師深度對話後，轉為信任，最終讓孩子在師長共同協助下融入校園。同樣的，南門國中也透過在親師交流空間的多次會談，成功幫助一位曾對學習失去目標的學生找回熱情。這些案例證明，當環境對了，親師合作的力量就能發揮到最大，有效解決學生的學習與適應問題。

除了硬體空間改造，北市教育局也同步推動「傾聽日」等社會情緒學習計畫，結合家長日等活動，推廣高品質的對話技巧，從根本上強化親師與親子關係。教育局期望透過這些努力，讓臺北市的校園不僅是孩子快樂學習的殿堂，更是家長安心、教師能發揮專業的幸福教育城市。