圖片來源：臺中市政府
在人工智慧技術飛速發展的今日，未來的教育模式正經歷巨大轉變。台中市政府教育局今（8）日於台中市立安和國民中學，盛大舉辦「2026台中市教育創新國際論壇」，活動聚焦「從算力到心力：AI×SEL共構未來學習」，吸引超過150名校長、教師及家長踴躍參與，共同探討如何將科技轉化為教學助力，並鞏固學生的社會情緒學習（SEL）能力。
AI發展與人類核心能力的碰撞
論壇特別規劃六場跨域專題講座，內容涵蓋腦科學、生成式AI應用至創新教學等多個面向。上午場次邀請到《SEL全方位實踐指南》作者Marilee Sprenger，深度剖析SEL與腦科學策略；台灣大學心理系教授謝伯讓則從認知科學角度，解析AI時代下人類不可或缺的核心能力；同時，簡報練功團創辦人江樵也分享了生成式AI在視覺溝通上的實務運用。
實務教學：兼顧科技應用與法律素養
下午的議程更貼近教學現場，數位敘事力期刊IG主編吳奇帶領教師了解AI協作與創新教學；新北市政府教育局法制專員李宗翰則針對教育現場的法律素養與專業倫理進行深入探討。此外，菜桃老師（蔡政霖）更以SEL、遊戲治療及正向行為支持為基礎，分享實用的情緒管理與教學策略，讓與會者收穫滿滿。
算力與心力並重 打造未來教育環境
台中市政府教育局長蔣偉民指出，AI正在迅速改變知識獲取與資訊整理的方式。面對這波浪潮，教育現場不應僅停留在「如何使用AI」，更需要關注如何培育學生的思考、情緒調節與人際互動等深層能力。他強調，未來的教育創新必須「算力」與「心力」並重，期盼透過這場國際論壇的交流，協助教師掌握最新科技應用，並將「人」重新放回學習的核心，為下一代打造兼具科技力與人文關懷的未來教育環境。
