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  • By 新北人新聞網 2025-06-18
    圖片來源:新北市政府

    新北市picul泰山森林書屋的故事陪伴力練習課

    新北市原民局自6月10日起至17日在picul泰山森林書屋舉辦了三梯次的「故事陪伴力練習課」,這次活動結合了繪本、性別平等與親職教育等主題,吸引了不少語推人員、族語教師、部落講師及在地族人參與。 兩位原住民族繪本創作者,泰雅族的拉娃谷倖與排灣族的娥葛絲,受邀分享自己的創作經驗與文化故事。拉娃谷倖藉由繪本《藝術家,在哪兒?》分享她如何從山林及部落汲取靈感,勾勒出「泰雅人的樣子」在日常生活中如何延續;娥葛絲則以繪本《我的名字》引導學員探索名字的意義,透過族語與感官經驗重識名字的價值。

    實作課程與性平親職教育

    江在申老師負責實作課程,他透過說故事的技巧與互動環節設計,讓學員體驗如何用聲音、動作及語氣活化故事。有學員表示,這樣的學習不僅是學說故事,更是學習如何用情感傳遞文化的靈魂,增強了文化的傳遞效能。 活動中,郭蕙寧老師帶領的性平與親職教育課程,強調如何用簡單的語言向孩子們談論身體界線與情緒表達。郭老師指出,文化延續不僅止於語言和故事,更在於教導孩子如何愛自己和保護自己。 這次活動成功讓picul泰山森林書屋的特色更加突顯,未來書屋將持續培訓文化引路人,推廣原住民族的文化與閱讀教育。圖片來源:新北市政府圖片來源:新北市政府圖片來源:新北市政府圖片來源:新北市政府圖片來源:新北市政府

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    新北市picul泰山森林書屋舉辦的「故事陪伴力練習課」成功以繪本促進文化與情感的交流與傳承,吸引眾多學員參加。

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