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    AI浪潮襲金門!中央「點燈計畫」助攻,打造離島教師最強戰力
    圖片來源:金門縣政府

    AI浪潮來襲!中央「點燈計畫」點亮金門科技教育

    為強化離島的科技教育能量,教育部國民教育中央輔導團所推動的「點燈計畫」,首次跨海在金門縣教網中心舉辦實體研習,象徵中央與地方科技教育合作的正式啟動。金門縣政府教育處長黃雅芬、學管科長李心馨、教網中心主任吳祥坤等人親自出席,與高師大副教授兼央團召集人張美珍領導的團隊及全縣教師,共同探索AI時代的教學新方向。

    教師角色大轉型 AI工具導入課堂實戰

    本次研習的核心亮點在於「AI備說觀議課」的實踐分享。由央團的陳韋邑與林紀達輔導員,現場演示如何運用「POE代理機器人」引導AI生成教學文本,並搭配Mootion、Gamma、Gemini等數位工具輔助教學。張美珍副教授強調,AI時代的教師應從過去單向的「知識傳遞者」,轉型為啟發思考的「學習引導者」。研習中更利用Padlet平台,將抽象的教學討論轉化為可視化數據,讓教師們能更精準地針對學生的學習痛點進行分析與改進。

    奠基「三位一體」機制 迎向教學新未來

    金門科技教育之所以能穩健發展,並順利與中央接軌,承辦此次計畫的科技分團召集人梁新賢將其歸功於行之有年的「三位一體」分工機制。他解釋,此機制由「地方輔導團」規劃課程策略、「科技中心」提供硬體實作資源、「縣網中心」建構數位基礎設施,三個單位緊密合作,為發展跨領域科技教育打下堅實基礎。這次「點燈計畫」的成功啟動,不僅是點亮一盞科技之燈,更代表中央與地方輔導體系將無縫合作,持續協助金門各校解決課程發展問題,確保離島的孩子們能具備面對未來的紮實競爭力。圖片來源:金門縣政府

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    教育部「點燈計畫」首度在金門啟動!透過引入Gemini等最新AI工具,協助在地教師轉型為「學習引導者」,目標是強化離島學生的科技實力與國際競爭力,象徵中央與地方教育合作邁入新里程。

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