烈嶼文學萌芽！自成號書屋工作坊點燃創作火苗
一場專為金門青少年打造的文學盛宴，日前在烈嶼鄉青岐的「自成號書屋」熱烈展開。這場「自成號閱讀寫作工作坊」由縣籍作家洪玉芬在其整修後的老家發起，並邀請同為縣籍作家的顏炳洳，以及金門大學華語文學系主任侯建州聯手開講，吸引了烈嶼國中與金鼎國小共九位熱愛寫作的學子參與，成功點燃了年輕一代的文學創作能量。
活動採小班制教學，讓學員能與作家們近距離互動。在烈嶼國中校長黃文華、老師許璦祺的帶領下，學生們不僅踴躍提問，更深入了解作家們的創作歷程與靈感來源。參與學員包括烈嶼國中的方乙亘、林心瑜、洪伊柔、洪苡晴、甘昀加、林禎雅、洪晨瑜、陳盈穎，以及曾獲獎的金鼎國小四年級學生吳沛穎。
作家親授寫作心法 學子滿載而歸
本次工作坊以「閱讀與寫作並進」為核心，三位講者分別從不同角度帶領學生探索文字的魅力。金大華語文學系主任侯建州以金門青少年文學獎的新詩得獎作品為例，引導學生朗讀賞析，並透過有趣的排名討論，培養學生的文學鑑賞力。
發起人洪玉芬則以「如何寫好一篇文章」為題，分享了過去指導學生獲得基測作文滿分的寶貴經驗，並對照文學獎的散文作品，精準點出寫作的關鍵元素與要訣。她鼓勵學員，寫作的基礎來自於平日的大量閱讀、模仿與勤於記錄。
作家顏炳洳則從「五感」出發，教導學員如何觀察生活中的人、事、時、地、物，並將這些感官體驗從單純的描述，昇華為富有情感與畫面的優美文章，方法相當實用。
校方肯定實質助益 在地文學扎根
烈嶼國中校長黃文華對此次活動給予高度肯定，他認為這場文學營讓學生真正接觸到寫作的核心方法，理解「作文不是天賦，而是可以透過練習與修改來提升」。他表示，課程引導學生從生活經驗出發，有助於提升寫作信心，並為未來參加文學競賽奠定良好基礎。
洪玉芬表示，舉辦這類藝文講座正是「自成號書屋」的初衷，期盼未來能持續邀請不同領域的講師，讓書屋成為烈嶼學子培養創作能力的搖籃。侯建州教授也讚許此活動是大學社會責任（USR）的實踐，將教學場域延伸至社區，強化了學生與土地的連結。這場在烈嶼「自成號書屋」舉辦的文學工作坊，不僅是一次課程，更是在地文學新火苗的點燃，為金門的文化傳承播下了希望的種子。
