安瀾國小學童化身小工匠！高粱桿變身創意畫筆，深耕金門在地文化

為了讓學童從日常生活與在地土地中深刻認識傳統文化，國立臺南生活美學館積極推動「文化體驗教育計畫」。日前，該計畫特別前往金門縣金沙鎮的安瀾國民小學，舉辦了一場別開生面的「高粱筆」製作與創作體驗活動。孩子們在引導下，親手將在地代表性農作物高粱的莖桿，轉化為獨一無二的書畫工具，從材料處理到實際沾墨創作，充分感受傳統素材結合藝術的無窮趣味。

高粱桿大變身 實踐在地美感教育

本次課程以《烈嶼高粱筆文化實驗室：從土地實作到「合境平安」的美感體驗研發計畫》為核心主軸。課程不僅僅是介紹金門的重要農作物高粱，更引導學童思考如何將在地材料轉化為實用的生活用品與創作媒材。在實作過程中，孩子們小心翼翼地削下一截高粱桿，親自將筆頭修整成適合書寫與繪畫的形狀，隨後沾取墨汁在紙上盡情揮灑。

親手製作專屬畫筆 激發創意與觀察力

透過使用自製的高粱筆，學童們嘗試勾勒出不同的線條與筆觸，並仔細觀察高粱桿與一般市售畫筆在使用上的差異。相較於現成的繪畫工具，親手製作畫筆的過程讓孩子們對材料特性有了更深刻的體會。在不斷嘗試與調整筆觸的過程中，不僅提升了觀察力與創造力，也進一步培養了美感表達能力。

國立臺南生活美學館指出，此次計畫著重將文化與教育資源緊密結合，期望透過生活素材轉化為藝術體驗，讓孩子從動手做的過程中認識家鄉文化。安瀾國小校方也表示，孩子們將不起眼的高粱桿逐步打造成專屬的高粱筆，這樣的學習經驗讓他們明白，文化其實就存在於土地與日常物件之中。透過這場文化體驗，不僅展現了藝術的可能性，也成功將在地文化以最貼近生活的方式傳承下去。