告別死背公式！金門聯手數感實驗室，5月起三大活動讓數學變好玩

告別死背公式 金門引進創新教學

為翻轉傳統呆板的數學教育，金門縣政府教育處於3月4日在金湖鎮多年國小，與長期推廣數學素養的「數感實驗室」正式簽署合作備忘錄（MOU），象徵金門在數學教育的推動上邁出重要一步。活動由教育處長黃雅芬與數感實驗室執行長廖珮妤共同簽署，並獲得在地企業家、環遊國際旅行社董事長李沃耀捐贈教育資源，展現公私協力為下一代教育共同努力的決心。

公私協力 為下一代學習環境長期投資

教育處長黃雅芬表示，數學是許多學科的基礎，良好的數學理解力能培養孩子的邏輯與解決問題能力。她強調，此次合作不僅是形式上的簽約，更是對金門下一代學習環境的長期投資，期望引進創新的教學資源與專業團隊，讓孩子在實作中發現數學的趣味。

響應此理念的環遊國際旅行社董事長李沃耀也表示，教育是社會發展的根基，企業回饋社會、支持教育是重要的責任。他期盼透過此次捐贈，為金門學子創造更多優質的學習機會。

結合在地特色 打造金門專屬「生活數學」

「我們的目標是讓學生理解數學背後的邏輯，而不只是解題技巧。」數感實驗室執行長廖珮妤分享，未來將以示範校模式逐步推動，並鼓勵各校參與。她更透露，非常期待能結合金門的自然景觀、人文歷史等在地特色，發展出獨一無二的「生活數學」教材，讓學生在熟悉的家鄉情境中學習。

簽約儀式後，現場也立即為全縣教師舉辦研習，邀請國立臺灣師範大學電機工程學系教授賴以威，分享如何透過遊戲與互動設計，讓數學課變得「好用、好學、好玩」。

5月起跑！「數感在金門」三大活動登場

教育處宣布，自今年5月起將全面啟動「數感在金門」系列活動，規劃三大主軸，將數學素養融入校園與生活：

1. 迷你巡迴展：以生動的圖文與互動展具，呈現各國文化中的趣味數學，讓學生在觀展中發現數學與生活的連結。

2. 學生體驗課：由專業講師進入校園，帶領學生透過動手操作教具、小組討論等方式，在遊戲與探索中建立數學概念。

3. 教師研習：持續提供教師實用的教學策略與教具，協助第一線教育工作者設計更具互動性的課堂活動。

教育處強調，期望透過展覽、課程與研習三管齊下，將學習帶進生活，也把理解帶回課堂，全面提升金門的數學教育能量，讓學生在探索中建立自信，培養對數學的興趣。