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  • By 花蓮人新聞網 2026-01-12
    圖片來源:花蓮縣政府

    面對班級經營、幼兒輔導與親師溝通的多重挑戰,第一線的教保服務人員時常承受著無形的巨大壓力。為了支持這群重要的教育工作者,花蓮縣政府配合國教署計畫,持續辦理專業增能研習,協助他們學習正向的情緒管理與紓壓技巧,為教學現場注入更多穩定力量。

    三大主題工作坊 從心理到感官全方位療癒

    在2025年底,縣府便已舉辦了三場主題豐富的工作坊。第一場「認識壓力與情緒覺察的自我探索」,帶領教保員透過呼吸練習等方式,學習在壓力來臨時如何有效緩解與調適。第二場「創傷知情與情緒調節」則更進一步,教導老師們在陪伴曾有創傷經驗的幼兒時,如何給予適當支持,並同時照顧好自己的心理狀態,避免替代性創傷。最後一場「徜徉在植物的香味的療癒」則從感官出發,讓教保員們親手調製香草香水、沖泡花草茶,透過嗅覺與味覺的體驗,達到身心療癒的效果。

    徐榛蔚:持續投資師資 打造溫暖教保環境

    花蓮縣長徐榛蔚強調,孩子是未來的希望,而陪伴他們成長的教保服務人員更是不可或缺的關鍵力量。她表示,縣府未來將持續規劃更多元的專業成長課程,幫助教保服務人員以更健康、正向的心態投入工作,共同為孩子們營造一個溫暖且友善的教保環境,讓他們能夠快樂成長。

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    面對教學現場的龐大壓力,花蓮縣政府為教保服務人員開辦紓壓工作坊,透過情緒覺察、創傷知情、香草療癒等課程,幫助老師們釋放壓力、增進輔導知能,共同打造友善的幼兒學習環境。

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