拒學、創傷背後的故事！北市輔諮中心揭「用愛陪伴」療癒心法，助迷途少年重返校園

面對日益複雜的學生心理問題，臺北市學生輔導諮商中心（輔諮中心）於11月28日在中山區長安國小舉辦成果發表會，以「用愛陪伴~療癒拒學與創傷」為核心，分享一年來在學生輔導上的豐碩成果。透過深入探討「拒學」與「創傷」兩大議題，輔諮中心不僅優化了校園三級輔導工作，更期望透過系統性的合作網絡，為每個需要的孩子提供穩固的支持。

聚焦拒學與創傷 創新輔導模式接住孩子

本次成果發表會聚焦於「創傷」與「拒學」兩大主軸。在創傷議題上，研究團隊不僅回顧文獻，更建構出一套完整的療癒架構，並特別針對校園人際創傷，設計出具體的支持措施小卡，致力於營造溫暖友善的校園環境。而在拒學議題上，分享內容則著重於輔導人員、學生與家庭之間「以關係帶來療癒」的共伴過程，透過曾有拒學經驗的學長姐參與，產生共感連結，創造了許多動人的生命故事。此外，創新的「全市型輔導方案-少年力」，更開創了接住孩子的多元輔導新模式。

年服務近三千人次 專業獲教育部肯定

數據顯示，輔諮中心在2025年度透過藝術治療、戲劇治療等多元模式，共規劃了62個方案，服務高達2,948人次的個案，從心理、身體到學習等面向，為不同特質的學生提供彈性且系統化的協助。這份努力也再次獲得教育部「全國中輟預防及復學輔導業務」績優單位及個人獎的肯定，同時有5位專任專業輔導人員榮獲「全國資深優良專業輔導人員獎」，累計獲獎人數已達41位，展現了臺北市在學生輔導工作上的長期耕耘與專業投入。

臺北市政府教育局主任秘書鍾德馨表示，在數位時代下，網路沉迷、虛實人際互動錯置等問題對親師與輔導人員帶來前所未有的挑戰。他期許透過這次的經驗分享，能為所有校園輔導人員注入新能量，在未來陪伴孩子的路上，能更好地自我照顧、相互支持，帶著專業與愛，陪伴孩子重拾信心，找到前行的力量。