
為了將陽明山豐富的自然資源轉化為生動的學習體驗,臺北市教師研習中心於12月21日在陽明書屋舉辦工作坊,正式促成「草山環境教育聯盟」的成立。聯盟集結了士林、北投兩區共8所國小、近70位教師,未來將透過跨校合作模式,共享教材與場域,為臺北市的永續教育開啟新篇章。
本次聯盟的核心理念,是將陽明山國家公園獨特的火山地形、森林生態與生物多樣性,融入第一線的教學設計。臺北市教師研習中心指出,有效的環境教育需要場域、人力與專業的整合,才能引導學生從「體驗」深化為「理解」,並最終付諸行動。活動特別邀請荒野保護協會前理事長林耀國,他以一曲自創的《聽 陽明四季》帶領教師們重新感受陽明山的聲音與魅力,激發課程設計靈感。陽明山國家公園主任蕭淑碧也親自示範如何將單次的「體驗活動」轉化為有系統的課程,並大方分享園區的志工、教材與影音資源,強調環境素養需透過持續的學習旅程來累積。
工作坊中,來自陽明山、平等、雙溪、湖山、大屯、泉源、溪山、湖田等8所國小的教師們,分組就「為何結盟」、「要做什麼」及「怎麼做」三大議題進行了深入討論。許多教師表示,過往在推動環境教育時常面臨場地、師資與設備不足的限制,感到孤軍奮戰。透過「草山環境教育聯盟」,不僅能補足各校資源缺口,更能共同備課、設計學生行動方案,大幅提升課程品質與影響力。這次結盟被視為解決單校推動永續議題壓力的有效解方,讓教師們對未來的合作充滿期待。
臺北市教師研習中心表示,「草山環境教育聯盟」的成立是北市推動永續教育的重要里程碑。未來將持續擔任平台角色,協助各校共享資源、共備教材,並提供專業支持,陪伴教師帶領學生從生活中實踐聯合國永續發展目標(SDGs)精神,共同打造一個更完整的在地永續學習網絡。

為推動在地永續教育,北市教師研習中心集結士林、北投8所國小成立「草山環境教育聯盟」,將運用陽明山獨特資源,發展跨校合作課程,共同培育學生的環境素養,解決過往單校孤軍奮戰的困境。