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    建中生不只會讀書!「攜手計畫」深耕偏鄉5年 獲教育部績優志工獎肯定
    圖片來源:臺北市政府

    建中生展現社會責任!「攜手計畫」深耕偏鄉教育獲大獎

    教育部青年發展署第三屆「青年志工行動競賽獎勵計畫」決選結果揭曉,來自臺北市立建國高級中學的「建中學生使節團」首次參賽,便以深耕偏鄉教育的「攜手計畫」在超過140組團隊中脫穎而出,勇奪高中職組「績優服務獎」,建中校長莊智鈞也親赴頒獎典禮,祝賀學生的亮眼表現。

    疫情催生創新模式 「虛實整合」成偏鄉教育典範

    成立已邁入第15屆的建中學生使節團,除了協助校內外交流活動,更長期關注城鄉教育資源落差。自2021年起推動的「攜手計畫」,在疫情期間靈活應變,將實體營隊轉為線上課輔,學生們自主設計生活科學、趣味數學等課程,透過手作與實驗,點燃偏鄉學童的學習熱情。隨著疫情趨緩,團隊進一步發展出「虛實整合」模式,結合實體營隊的溫暖互動,彌補了線上學習的距離感,此一創新服務模式備受肯定。

    大手牽小手 團員感動分享:陪伴讓我們也一起成長

    「偏鄉孩子缺少的從不只是資源,而是溫暖且穩定的陪伴。」團員葉良晟同學一語道出服務的核心精神。他表示,在籌備過程中,團隊雖有摩擦,卻學會了換位思考與溝通,陪伴孩子的同時自己也收穫了成長。團長徐睿霆同學也感性地說:「我們希望將學校獲得的豐富資源帶入偏鄉,更希望實踐知識分子的責任。」這項計畫不僅有建中學長學弟的經驗傳承,更攜手中山女高學生共同服務,完美詮釋「大手牽小手」的精神。

    5年接力深耕 社會各界挹注愛的循環

    這份以愛為名的「攜手計畫」已歷時5年,由前後5屆、超過90人次的團員接力執行,服務足跡遍及3個縣市、9所學校,累計服務時數超過430小時,陪伴逾300人次的小學生。計畫的成功,仰賴社會各界的支持,包括長期指導並提供經費的台北市敦化扶輪社、協助媒合澎湖在地學校的澎湖海洋公民基金會,以及教育部青發署與泰嘉社會福利慈善事業基金會的經費贊助。未來,建中學生使節團將持續這份帶狀陪伴,如同葉良晟所說:「教育服務的成果是一顆種子,需要持續溫柔地灌溉,才會在未來悄悄綻放。」圖片來源:臺北市政府圖片來源:臺北市政府

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    建國中學學生不只會念書!「建中學生使節團」發起「攜手計畫」,5年來號召逾90人投入偏鄉教育,其創新的虛實整合服務模式,成功從140組團隊中脫穎而出,勇奪教育部青年志工績優服務獎。

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