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    文山區明道國小世界閱讀日:校長帶學童讀《市場街》,上一堂「用心看世界」的生命課
    圖片來源:臺北市政府

    為了響應4月23日「世界閱讀日」,臺北市文山區明道國小特別在校內圖書館舉辦了一場溫馨的說故事活動。由校長親自帶領二年級的學童,一同閱讀經典繪本《市場街最後一站》,帶領孩子們跳脫書本,進行一場從「心」出發的城市探索,體會生活中的美好與感恩。

    閉上眼睛用心感受 繪本引導轉念思考

    《市場街最後一站》描述了小男孩小杰與奶奶搭乘公車時,對沿途景象和自身處境的種種抱怨。然而,充滿智慧的奶奶總能溫柔地引導他轉念。活動中,明道國小校長不僅生動地講述故事,更在關鍵時刻邀請所有小朋友一起「閉上眼睛」,靜心感受聽不見的音樂魔力,學習故事中奶奶的智慧,用心而非用眼去觀察世界。

    「當我們不再只看見物質的匱乏,而是用心感受環境的豐富時,即使是破舊的街道也能看見彩虹。」校長透過這樣感官體驗,引導學生反思,即使生活中有不如意或看似髒亂的角落,只要轉換心境,就能發現其中蘊含的美好。

    從閱讀到行動 體悟服務與感恩的真諦

    故事的結尾,公車的終點站揭曉為一間服務弱勢族群的「愛心餐廳」,為這趟旅程賦予了更深的意義。校長藉此勉勵學生,閱讀不僅能充實自我,更重要的是能將從書中獲得的感動與力量,轉化為服務他人的實際行動。

    校長感性地表示,選擇這本SDGs推薦書籍,就是希望在孩子心中種下關懷社會的種子。這場結合閱讀、感官體驗與正向思考的活動,不僅讓明道國小的學童度過一個充實的世界閱讀日,更在他們心中留下深刻的印記,學會在平凡日常中,成為一個懂得感恩並分享愛的人。圖片來源:臺北市政府

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    響應世界閱讀日,文山區明道國小校長帶領學童共讀繪本《市場街最後一站》,透過引導式互動,教會孩子們「用心看世界」,在抱怨中學會感恩,將閱讀化為一堂深刻的生命教育課。

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