破解「查獲率」迷思：為何裁罰數大於通報案數？
針對臺北市議員質疑幼兒不當對待案件的「查獲率」與裁罰數存有疑義，市府教育局今（28日）特別澄清，部分人士以裁罰件數對比通報件數得出的「查獲率」是錯誤指標，容易造成誤解。教育局解釋，實務上，每一件經查證屬實的通報案件，往往會衍生出多項裁罰，懲處對象不僅限於行為人本身，更會追究園長及幼兒園負責人的管理疏失責任。因此，最終的裁罰總件數自然會高於最初的通報案件數，這正體現了「從嚴從重」的處理原則，絕非外界所稱的查辦不力。
專業分權杜絕黑箱：三級制確保調查公正
為確保每起案件都能獲得公正、專業的處理，教育局強調，所有程序均嚴格遵守教育部《教保相關人員違法事件處理辦法》。整個處理流程採「專業分權」設計，權責分明。首先，由包含法律、教保、家長代表等組成的「審查小組」進行初步審查，決定是否受理案件。一旦決議受理，案件將交由從中央人才庫遴選的外部專家學者組成「調查小組」，進行獨立的實地調查。最後，調查結果會再送交由另一批不同成員組成的「認定委員會」進行最終認定與審議。教育局表示，調查與認定的成員完全獨立，有效杜絕了角色混淆或黑箱作業的可能性，確保了程序的公正性。
從源頭預防：強化稽查與正向管教培訓
除了事後嚴謹的調查與裁處，教育局也致力於事前預防。近年來，已持續提高對各幼兒園的稽查頻率與強度，希望能及早發現並遏止違規行為或不當管教。同時，市府也積極導入社會情緒學習（SEL）、正向管教方法、違法對待行為辨識與通報等專業研習課程，全面強化第一線教保服務人員的專業知能。教育局重申，對待幼兒不當對待事件始終抱持「零容忍」的堅定立場，將持續以嚴謹的行政程序，為所有幼兒的學習安全與權益層層把關。
