
臺北市第59屆中小學科學展覽會成績日前揭曉,位於文山區的私立靜心高級中學表現極為亮眼,橫跨國小、國中、高中三學層,總共摘下9件特優作品,不僅是本屆獲得最多特優獎項的學校,更一舉拿下國小組團體獎第一名、國中組團體獎第二名的殊榮,展現了深厚的科學教育實力。
從生活觀察到學術探究 靜心展現「一條龍」科研實力
靜心高中的獲獎作品題材廣泛,充分展現了從基礎啟蒙到高階研究的完整培育路徑。在國小組方面,學生的研究充滿童趣與實用性,例如有團隊從摺紙藝術發想,將花瓣綻放的過程建立成數學模型;也有團隊為了改善校園照明,研究不同導光材料對教室亮度的影響,呼應節能議題。
國中部的研究則更進一步,著重於實驗的精準控制與數據分析。作品從探討動植物體內酵素的差異,到分析運動後唾液的變化,甚至開發出能提升稻米營養的烹調策略,展現學生將科學方法應用於解決生活問題的能力。
而競爭最激烈的高中職組,靜心的研究層次已提升至專業的學術探究。除了有團隊挑戰抽象的數學建模,更有兩組作品深入醫學領域,分別探討檸檬成分對急性呼吸窘迫症的影響,以及利用幹細胞外泌體改善纖維化的潛力,研究水平直逼大學等級。
校長唐尚智:鼓勵觀察生活,成就科學探究力
「我們長期鼓勵學生觀察周遭,從生活中發現問題,並用科學方法找出答案。」靜心高中校長唐尚智在受訪時強調,學校的探究與實作課程是這次豐碩成果的關鍵。他指出,學校打造了從國小到高中的「K-12」一貫式科學教育,讓學生的研究能力得以循序漸進、不斷深化。
這次獲獎的9組特優團隊,不僅為學校爭光,也將代表臺北市,在今年7月前進全國中小學科學展覽會。師生們正全力以赴進行準備,期盼能再次脫穎而出,為臺北市再創佳績。












