圖片來源：臺北市政府
為了拓展學子國際視野，臺北市立南港高工日前接待來自日本大分縣的津久見高等學校師生。校方此次特別將國際交流與服務學習結合，讓學生站上第一線參與活動執行，透過雙語致詞、文化展演及校園巡禮，增進臺日學生對彼此的認識，將校園轉化為跨文化學習的實踐場域。
學生包辦幕後籌備與接待 落實服務學習精神
活動由南港高工師生列隊迎賓揭開序幕，班聯會特別播放日文迎賓歌曲傳達熱情。從事前準備、現場動線引導、會場安排到會後的場地復原，皆由學生在師長陪伴下分工完成。透過完整參與幕後與臺前工作，讓學生在真實互動中練習溝通、留意來賓需求並承擔責任，體會國際交流除了臺前表達，更仰賴團隊的互相支援。
中日雙語互表心意 扇子舞與實習工場深化認識
在歡迎儀式上，由南港高工校長與津久見高校代表致詞並互換紀念品。雙方學生代表也展現外語誠意，港工學生以日語致歡迎詞，日方學生則配合簡報以中文回應，藉由開口表達拉近彼此距離。隨後的同儕交流由自我介紹展開，津久見高校學生不僅透過影音介紹家鄉津久見市與學校特色，更現場帶來日本扇子舞介紹及演出，讓臺灣學子從同齡視角接觸日本文化。
活動尾聲安排了校園巡禮，帶領日本師生走訪各科實習工場。透過近距離觀摩教學設備與專業學習環境，向海外夥伴展現技術型高中重視實作的特色。南港高工表示，未來將持續以學生參與為核心推動國際交流，結合技職專業與多元互動，培育兼具技術能力、溝通素養與服務精神的青年人才。
